Wetenschapsexperimenten Feiten en werkbladen

Wetenschap is overal om ons heen, en experimenten hebben ons in staat gesteld om onze kennis over het universum verder te vergroten. Praktische activiteiten en experimenten kunnen leerlingen wetenschappelijke concepten beter laten begrijpen door ze uit de eerste hand te ervaren.



Zie het feitenbestand hieronder voor meer informatie over de wetenschappelijke experimenten of u kunt ons 26 pagina's tellende werkbladpakket voor wetenschappelijke experimenten downloaden om te gebruiken in de klas of thuis.

Belangrijkste feiten en informatie

EXPERIMENTEN EN DE WETENSCHAPPELIJKE METHODE

  • Experimenten zijn procedures die worden uitgevoerd om een ​​hypothese te ontkrachten, valideren, ondersteunen of beantwoorden. Een hypothese kan een propositie of een verzameling daarvan zijn, of een definitie die een fenomeen verklaart.
  • Experimenten zijn een cruciaal onderdeel van de wetenschappelijke methode en worden beschouwd als de basis ervan. Het doel en de schaal van experimenten verschillen van elkaar, maar ze zijn gebaseerd op procedures die herhaalbaar en repliceerbaar zijn, en alle experimenten analyseren de resultaten logisch.
  • De wetenschappelijke methode is een empirische manier om vragen te beantwoorden en je kennis over het universum te leren en uit te breiden. Het heeft aanzienlijk bijgedragen aan de ontwikkeling van de wetenschap sinds de 17e eeuw.
  • De zes basisstappen van de wetenschappelijke methode zijn:
    • Observeer en stel vragen.
    • Doe achtergrondonderzoek. Tegenwoordig kan onderzoek eenvoudig en snel online worden gedaan, maar zorg ervoor dat u uw bronnen in uw referenties schrijft en vermeldt.
    • Maak een hypothese/ses. Het wordt meestal geschreven als een oorzaak en gevolg verklaring. Aan het einde van een experiment wordt een hypothese verworpen of geaccepteerd.
    • Experiment. Er zijn talloze soorten en voorbeelden van tests die u kunt repliceren om gegevens te verkrijgen, maar u kunt ook uw eigen tests ontwerpen. Schrijf uw observaties op en noteer gegevens zodat u uw conclusie kunt onderbouwen.
    • Gegevensanalyse. Gegevens worden vaak gepresenteerd als een tabel of grafiek. Het is essentieel om alle gegevens op te nemen, zelfs de gegevens die tegen uw hypothese ingaan. Zodra alle gegevens zijn verzameld, voert u een wiskundige (statistische) analyse uit om uw hypothese te ondersteunen of te betwisten.
    • Concluderen. U accepteert of verwerpt uw ​​hypothese op basis van de verzamelde gegevens. Een hypothese wordt niet correct wanneer deze wordt aanvaard, en vice versa. Een experiment heeft geen goede of foute uitkomst en het herhalen ervan kan resulteren in een andere uitkomst.

VARIABELEN IN EEN EXPERIMENT

  • Elke factor of aspect die in een experiment kan worden veranderd, gecontroleerd en gemeten, is een variabele.
  • De onafhankelijke variabele is de factor die wordt gewijzigd en met opzet wordt gecontroleerd. Er kunnen veel onafhankelijke variabelen zijn, maar er wordt slechts één variabele tegelijk gewijzigd, dus metingen en interpretatie van gegevens zijn veel beter beheersbaar. We gebruiken bijvoorbeeld één maat ketel om verschillende hoeveelheden water te koken en meten de tijd die elke ketel nodig heeft om het water te koken. De hoeveelheid water is de onafhankelijke variabele.
  • Een afhankelijke variabele is de factor die wordt waargenomen en gemeten. De veranderingen in de afhankelijke variabele zijn een direct effect van de veranderingen die op de onafhankelijke variabele zijn aangebracht. In het bovenstaande voorbeeld is de afhankelijke variabele de tijd die nodig is om het water in elke pot te koken.
  • Constante variabelen of gecontroleerde variabelen veranderen niet of blijven constant tijdens het experiment, ongeacht welke wijzigingen er in de onafhankelijke variabele worden aangebracht. Ongeacht de hoeveelheid water blijft de kooktemperatuur van water op 100°C.
  • Externe variabelen zijn variabelen die de uitkomst van een experiment kunnen beïnvloeden, maar waarmee geen rekening wordt gehouden tijdens observatie en meting. Deze variabelen kunnen fouten veroorzaken in de wetenschappelijke resultaten, maar idealiter hebben ze geen invloed op de uiteindelijke conclusie.

SOORTEN EXPERIMENTEN

  • Natuurlijke experimenten omvatten het vormen van een hypothese en vervolgens het observeren van een systeem en het verzamelen van gegevens. Ook wel quasi-experiment genoemd, ze hebben geen gecontroleerde variabelen.
  • Gecontroleerde experimenten worden uitgevoerd door een controlegroep te vergelijken met een experimentele groep. Deze groepen zouden idealiter hetzelfde moeten zijn, met uitzondering van een onafhankelijke variabele.
  • Deze experimenten worden meestal in het laboratorium gedaan, maar kunnen ook buiten een laboratoriumomgeving worden uitgevoerd.
  • Veldexperimenten kunnen een gecontroleerd experiment zijn of een natuurlijk experiment. In plaats van laboratoriumomstandigheden worden veldexperimenten uitgevoerd in real-world settings.

BIJDRAGEN VAN BEROEMDE MENSEN

  • Ibn al-Haytham, een Arabische wiskundige, voerde een van de eerste methode-gebaseerde benaderingsexperimenten uit. In zijn 'Book of Optics' (1021) gebruikte hij observaties, experimenten en logische argumenten om te ondersteunen dat visie mogelijk is omdat objecten lichtstralen uitstralen. Hij bewees dat andere theorieën over visie onjuist zijn door soortgelijke argumenten te gebruiken.
  • Francis Bacon was een Engelse wetenschapper en filosoof die de experimentele wetenschap in de 17e eeuw steunde. Hij verlangde naar een proces dat berustte op herhaalde waarnemingen en was in staat om de wetenschappelijke methode vast te stellen zoals die nu is.
  • Door de wetenschappelijke methode werden in de eeuwen daarna belangrijke ontdekkingen en vorderingen gemaakt.
  • Galileo Galilei voerde experimenten uit en mat de tijd nauwkeurig, wat hem tot conclusies leidde over de snelheid van een vallend lichaam.
  • Antoine Lavoisier voerde een experiment uit om verbranding en biochemie te beschrijven, die in zijn tijd nieuwe gebieden op wetenschappelijk gebied waren. Hij was ook in staat om de theorie van het behoud van massa te formuleren door gebruik te maken van gegevens die door middel van experimenten waren verzameld.
  • Louis Pasteur gebruikte de wetenschappelijke methode om de ziektekiemtheorie te ontwikkelen en te bewijzen dat de heersende theorie van spontane generatie verkeerd was. Hij introduceerde ook een techniek die de besmetting van bacteriën in behandelde melk en wijn voorkomt: pasteurisatie.
  • In het begin van de 20e eeuw hebben bijdragen van statistici het ontwerp en de analyse van experimenten aanzienlijk verbeterd.

BELANG VAN EXPERIMENTEN

  • In de natuurwetenschappen en techniek testen experimenten hypothesen en theorieën over bepaalde omstandigheden die fysieke processen beïnvloeden.
  • Experimenten in de medische en sociale wetenschappen worden zelden uitgevoerd. Telkens wanneer ze worden gebruikt, worden willekeurig geselecteerde experimentele eenheden toegewezen aan een gecontroleerde aandoening of behandeling die een of meer te beoordelen resultaten oplevert.
  • Experimenten die voor elke tak van wetenschap worden gedaan, verschillen van elkaar, maar ze zijn allemaal gericht op het vergroten van onze kennis en begrip over een specifiek onderwerp.
  • Geavanceerde experimenten maken gebruik van uitgebreide apparatuur die door verschillende wetenschappers is waargenomen in de hoop nieuwe informatie over een bepaald onderwerp te ontdekken.
  • Maar experimenten kunnen ook persoonlijke en informele vergelijkingen zijn, zoals het testen van een set shampoos om je favoriete geur te vinden.
  • Laboratoriumexperimenten helpen studenten ook om hun wetenschappelijk denken te ontwikkelen. Experimenten moedigen de leerlingen aan om vragen te stellen, te onderzoeken en gegevens te verzamelen om hun vragen te beantwoorden.
  • Veel van de medicijnen die tegenwoordig beschikbaar zijn, worden geproduceerd na vele jaren van onderzoek en experimenten. Vaccins, ontdekt door experimenten, hebben levens gered en voorkomen dat veel mensen ziek werden.
  • Experimenten hebben ons ook in staat gesteld het gedrag, de functies en de structuur van alle levende en niet-levende dingen binnen en buiten de aarde te begrijpen aarde .

Werkbladen voor wetenschappelijke experimenten

Dit is een fantastische bundel die alles bevat wat je moet weten over de wetenschappelijke experimenten op 26 diepgaande pagina's. Dit zijn kant-en-klare werkbladen voor wetenschappelijke experimenten die perfect zijn om studenten te leren over de experimenten die ons in staat hebben gesteld om onze kennis over het universum verder te vergroten. Praktische activiteiten en experimenten kunnen leerlingen wetenschappelijke concepten beter laten begrijpen door ze uit de eerste hand te ervaren.

Volledige lijst met meegeleverde werkbladen

  • Voltooi stappen
  • de experimenteerders
  • Welke instrumenten?
  • De instrumenten gebruiken
  • Welk experiment?
  • Termen kennen
  • Statistieken van het experiment
  • Varianten van experimenten
  • Nobel kampioenen
  • Wetenschapper in Mij

Link/citeer deze pagina

Als u naar een van de inhoud op deze pagina op uw eigen website verwijst, gebruik dan de onderstaande code om deze pagina als de originele bron te vermelden.

Wetenschapsexperimenten Feiten en werkbladen: https://kidskonnect.com - KidsKonnect, 17 oktober 2019

Link verschijnt als Wetenschapsexperimenten Feiten en werkbladen: https://kidskonnect.com - KidsKonnect, 17 oktober 2019

359 nummer

Gebruik met elk leerplan

Deze werkbladen zijn speciaal ontworpen voor gebruik met elk internationaal curriculum. U kunt deze werkbladen ongewijzigd gebruiken of ze bewerken met Google Presentaties om ze specifieker te maken voor uw eigen vaardigheidsniveaus van leerlingen en leerplannormen.

Deel Het Met Je Vrienden: