Bewerkingen en algebraïsch denken: interpretatie CCSS 5.OA.2 Feiten en werkbladen
Weten hoe getallen in woorden en woorden in getallen moeten worden geïnterpreteerd, is een belangrijke vaardigheid bij het oplossen van problemen, vooral in elementaire algebra. Het vermogen hebben om complexe te begrijpen en op te splitsen woord problemen in eenvoudigere numerieke uitdrukkingen is een belangrijke techniek, omdat het ook in het echte leven kan worden toegepast.
Zie het feitenbestand hieronder voor meer informatie over de bewerkingen en algebraïsch denken: interpretatie of u kunt ons 25 pagina's tellende bewerkingen en algebraïsch denken: interpretatie CCSS 5.OA.2 werkbladpakket downloaden voor gebruik in de klas of thuis.
Belangrijkste feiten en informatie
LEERDOEL:
- Aan het einde van de les zijn de leerlingen in staat om eenvoudige uitdrukkingen om te zetten in numerieke uitdrukkingen en vice versa.
EEN OPMERKING VOOR DE LERAAR
- Let bij het interpreteren van uitdrukkingen op het volgende:
- Splits de zinnen en uitdrukkingen op in segmenten
- Roep de belangrijkste termen op die betrekking hebben op een specifieke bewerking
- Controleer nogmaals of de vertalingen en interpretaties kloppen
THEORIE:
- Weten hoe getallen in woorden en woorden in getallen moeten worden geïnterpreteerd, is een belangrijke vaardigheid bij het oplossen van problemen, vooral in elementaire algebra. Het vermogen hebben om complexe woordproblemen te begrijpen en op te splitsen in eenvoudiger numerieke uitdrukkingen is een belangrijke techniek, omdat het ook in het echte leven kan worden toegepast.
- Neem bijvoorbeeld de numerieke uitdrukking: (5 + 4) x 6
- We kunnen dit vertalen en interpreteren als:
- Zes vermenigvuldigd tot de som van vijf en vier
- Laten we het nu eens andersom proberen.
- Neem bijvoorbeeld de uitdrukking: Tien vermenigvuldigd met vijf, opgeteld bij 3 kwadraat
- We kunnen dit vertalen en interpreteren als:
- 3² + (10 x 5)
- Dit soort uitdrukkingen kunnen zo kort zijn als woordgroepen of zinnen, maar kunnen ook zo lang zijn als volledige alinea's, dus het is belangrijk om de trefwoorden te kennen die aan elke bewerking zijn gekoppeld. Hier volgen enkele voorbeelden:
- Optellen - optellen, optellen, verhogen, plus, meer dan
- Aftrekken - aftrekken, min, verminderen, minder dan, verschil
- Vermenigvuldiging - vermenigvuldigen, product, tijden, twee keer, driemaal
- Delen - delen, quotiënt, half, een derde
- Exponenten - kwadraat, in blokjes, tot de n-de macht
Bewerkingen en algebraïsch denken: werkbladen voor interpretatie
Dit is een fantastische bundel die alles bevat wat je moet weten over operaties en algebraïsch denken: interpretatie op 25 diepgaande pagina's. Dit zijn kant-en-klare werkbladen die aansluiten bij de Common Core CCSS-code 5.OA.2 for Operations and Algebraic Thinking: Interpretation.
goede boeken om te lezen voor 10 12-jarigen
Inhoudsopgave
- Een lesplan
- Op warm activiteit
- Wiskunde uitgelegd
- Begeleide leeractiviteiten
- Zelfstandige leeractiviteiten
- Uitbreidingsactiviteiten en games
- Antwoordtoetsen
Link/citeer deze pagina
Als u naar een van de inhoud op deze pagina op uw eigen website verwijst, gebruik dan de onderstaande code om deze pagina als de originele bron te vermelden.
Bewerkingen en algebraïsch denken: interpretatie CCSS 5.OA.2 Feiten en werkbladen: https://kidskonnect.com - KidsKonnect, 4 maart 2021Link verschijnt als Bewerkingen en algebraïsch denken: interpretatie CCSS 5.OA.2 Feiten en werkbladen: https://kidskonnect.com - KidsKonnect, 4 maart 2021
92 nummer
Gebruik met elk leerplan
Deze werkbladen zijn speciaal ontworpen voor gebruik met elk internationaal curriculum. U kunt deze werkbladen ongewijzigd gebruiken of ze bewerken met Google Presentaties om ze specifieker te maken voor uw eigen vaardigheidsniveaus van leerlingen en leerplannormen.
Deel Het Met Je Vrienden: