Feiten en werkbladen van het Mughal-rijk

De vroegmoderne periode van de Indiase geschiedenis werd gedomineerd door het Mogol-rijk . Ongeveer 22% groter zijn dan de huidige republiek van India , waren ze een economische supermacht die goed was voor bijna 25% van zowel de wereldeconomie als de wereldwijde industriële output, een prestatie die ongeëvenaard is door andere mogendheden, zoals West-Europa en China. Hun buitengewoon welvarende heerschappij van rond 1526 tot 1858 CE bracht de huidige connotatie van de term 'mogul' voort, die verwijst naar machtige figuren of leiders binnen industrieën.

Zie het feitenbestand hieronder voor meer informatie over het Mughal Empire of u kunt ons 24 pagina's tellende The Mughal Empire werkbladpakket downloaden voor gebruik in de klas of thuis.

Belangrijkste feiten en informatie

HISTORISCHE ACHTERGROND

• De lange geschiedenis van het Mughal-rijk kan worden verteld door zijn keizers, aangezien er constante verschuivingen waren tussen tijden van stabiliteit en onrust waarvan de effecten rechtstreeks werden beïnvloed door hun bestuur. De eerste drie keizers, Bābur, Humāyūn en Akbar, worden grotendeels gecrediteerd voor het succes van het rijk. Hoewel de overige drie, Jahāngīr, Shah Jahān en Aurangzeb even goed in staat waren, verslechterde het rijk dramatisch tijdens hun heerschappij.

BĀBUR

• Ẓahīr al-Dīn Muḥammad Bābur, een Chagatai Turkse prins, legde de basis voor het Mughal-rijk in zijn korte vierjarige heerschappij. Door zijn Chagatai-afstamming was hij een afstammeling van zowel de veroveraar, Timur, als de stichter van het Mongoolse rijk, Genghis Khan.
• De vroegere invasies van Timur in de late 14e eeuw inspireerden Bābur's doel om India te veroveren.
• De verovering van Bābur verliep langzaam, maar gestaag. Hij erfde als kind eerst de functie van zijn vader in Fergana in het oosten van Oezbekistan, en veroverde toen minder dan tien jaar later Ghaznī en Kabul.
• Hoewel hij er later in slaagde Samarkand in het zuidoosten van Oezbekistan te veroveren, besloot hij naar India te gaan in plaats van het op te nemen tegen de machtige Oezbeken in Centraal-Azië en de Safavid-dynastie in Iran en zette hij zijn veroveringen in dat gebied voort.
• Bābur viel toen de steden Sialkot binnen, Lahore , en Bhera in Pakistan alvorens Punjab veilig te stellen. Tegen de tijd dat hij won van Ibrāhīm Lodī en de Lodī Afghanen in de eerste slag bij Panipat (1526), ​​had hij al de controle over de steden Agra en Delhi.
• Voordat hij in 1530 stierf, versloeg hij Rajputs van Mewar en Afghanen die potentiële bedreigingen waren voor zijn verovering.
• Bābur moest zijn taak om India te veroveren nog voltooien toen hij stierf, maar hij slaagde er wel in om de eerste Mughal-instellingen op te richten en deze toe te vertrouwen aan zijn zoon, Humāyūn.

HUMAY

• Humāyūn erfde veel van Bāburs problemen, maar kon ze niet zo snel oplossen als zijn vader. Hij slaagde er niet in om Kalinjar en Malwa in centraal India en Gujarat in het westen te behouden.
• Hij werd consequent verslagen en gedwongen meerdere keren naar verschillende steden te vluchten. Uiteindelijk zocht hij hulp bij Shah Ṭahmāsp I van Iran, die hem alleen een leger voorzag als hij zich bekeerde tot de sjiitische islam en de stad Kandahār teruggaf als hij erin slaagde die te veroveren.
• De oprichter van het Sur-rijk, Sher Shah, versloeg Humāyūn en verbannen hem. De zoon en opvolger van Sher Shah, Islam Shah, was evenzo minder machtig dan zijn vader. Zo stierf hun heerschappij snel uit.
• Humāyūn had zich sinds zijn ballingschap voorbereid op het heroveren van zijn functie en slaagde daar uiteindelijk in nadat hij Kandahār en Kabul in Afghanistan had veroverd. Zelfs na een reeks succesvolle veroveringen was hij niet in staat om alle verliezen van het rijk te herstellen. Zijn zoon, Akbar de Grote, volgde hem op.
• Een belangrijke overweging bij het analyseren van de mislukkingen van Humāyūn is dat de door Bābur achtergelaten Mughal-instellingen nog steeds onstabiel en voorbarig waren, wat leidde tot een overvloed aan oppositie tijdens zijn bewind.

AKBA

• Het uitzonderlijke succes van Akbar gaf hem de naam 'Akbar de Grote'. Het was tijdens zijn heerschappij toen het Mughal-rijk eindelijk werd geconsolideerd en vooruitgeschoven.
• De Rajputs, die tijdens het bewind van Bābur een bedreiging vormden voor het rijk, werden Akbars bondgenoten nadat hij met de dochter van Raja Bharmal trouwde.
• Hij veroverde Bengalen in het oosten van India, Gujarat in het westen, een groot deel van het huidige Afghanistan , bijna heel Rajasthan en vele andere gebieden, het rijk met succes uitbreidden.
• Akbar was liberaler dan zijn voorgangers: hij diversifieerde zijn regering door mensen van verschillende etniciteiten en religies aan de macht te brengen als een manier om de macht in evenwicht te brengen. Hij versloeg gemakkelijk de opstanden die ertegen waren.
• Hij verdeelde het rijk in provincies en creëerde nieuwe afdelingen in de centrale regering, een structuur die meer dan een eeuw werd gevolgd.
• De inkomstengerelateerde hervormingen die hij doorvoerde, versnelden ook de economische expansie van het Mughal-rijk. Akbar kreeg gemakkelijk steun van vele groepen voor zijn aandacht voor de boerenklassen.
• Hij zette het oorspronkelijke plan van Bābur voort en voerde het uit om efficiëntere wegen te creëren voor handel en transport.
• Over het algemeen gaven de hervormingen van Akbar een kickstart voor hun economisch succes, leidde hij vele succesvolle veroveringen en had hij tal van andere prestaties, ongeacht de achteruitgang tijdens het bewind van Humāyūn.

JAHĀNGĪR EN SHAH JAHĀN

• Twee van Akbars opvolgers, Jahāngīr en Shah Jahān, bouwden aanzienlijk voort op zijn succes. De overheid bleef stabiel, er werd zwaar in kunst en architectuur geïnvesteerd en de economie bleef krachtig.
• Jahāngīr slaagde erin een einde te maken aan het langdurige conflict met de Mewar-regio (zoals gezien in de strijd van Babur tegen de Rajputs uit dat gebied), die uiteindelijk de suprematie en dominantie van het Mughal-rijk erkende.
• Nūr Jahān, de koningin van Jahāngīr, werd de feitelijke keizer in de latere jaren van zijn heerschappij. Gedurende deze tijd kwamen hun zoon, prins Khurram, en een leider van de Mughal-troepen, Mahābat Khan, in opstand tegen het rijk.
• De afnemende gezondheid van Jahāngīr overkwam hem uiteindelijk, en prins Khurram (die de naam Shah Jahān aannam) volgde hem op.
• Een reeks opstanden markeerde het bewind van Shah Jahān, hoewel de sociaal-politieke en economische sfeer aanzienlijk bleef.
• Tijdens zijn heerschappij richtte Shah Jahān een groot aantal architectonische wonderen op, waaronder de Taj Mahal. Meer dan een eeuw van ongekende vrede en stabiliteit markeerde deze keer het hoogtepunt van het Moghul-rijk.

AURANGZEB EN ZIJN OPVOLGERS

• In tegenstelling tot zijn vader dwaalde Aurangzeb af van creatieve inspanningen en leunde hij meer naar versterking van het Mughal-leger voor meer veroveringen. Hierdoor markeerde zijn regering het geografische hoogtepunt van het rijk, maar ook het begin van zijn verval.
• Aurangzeb was getuige van een reeks opstanden vanwege zijn bestuur, hoogstwaarschijnlijk vanwege zijn meedogenloze karakter en minachting voor de nederige, attente en religieus tolerante aard van zijn voorgangers. Hij begon orthodox op te leggen Islam beleid, waarbij de smeekbeden van niet-moslims worden genegeerd.
• Uiteindelijk stopten de edelen met het steunen van Aurangzeb, wat leidde tot het ontslag van een redelijk deel van zijn beleid.
• Meer dan tien keizers volgden Aurangzeb op, maar ze bleken allemaal niet effectief te zijn en worden gecrediteerd voor het versnellen van de ondergang van het Mughal-rijk.
• Het Mogol-rijk was halverwege de 19e eeuw volledig gevallen, toen de laatste keizer, Bahādur Shah II, werd verbannen.

NALATENSCHAP

• Hoewel de ineenstorting van het Mughal-rijk later werd veroorzaakt door zijn eigen regeringen, was het nog steeds de eerste die bijna heel India annexeerde, ongeacht de grote diversiteit. De politieke en economische structuren leven voort en blijven relevant in het moderne India.
• Mughal-architectuur zoals Humāyūn's Tomb, het Agra Fort en de Fatehpur Sikri, zijn UNESCO-werelderfgoedlocaties van de Educatieve, Wetenschappelijke en Culturele Organisatie van de Verenigde Naties. Zo blijven de invloeden op de Indiase architectuur vandaag duidelijk.
• Mughal-kunst was een mix van Perzische stijlen, vermengd met Indiase kunst en culturen.
• Hoe het Mughal-rijk een diverse reeks koninkrijken annexeerde, blijft een relevante vorm van gecentraliseerde regering.

De Mughal Empire-werkbladen

Dit is een fantastische bundel die alles bevat wat je moet weten over het Mughal Empire op 24 diepgaande pagina's. Dit zijn kant-en-klare The Mughal Empire-werkbladen die perfect zijn om studenten te leren over de vroegmoderne periode van de Indiase geschiedenis die werd gedomineerd door het Mughal Empire. Omdat ze ongeveer 22% groter waren dan de huidige Republiek India, waren ze een economische supermacht die goed was voor bijna 25% van zowel de wereldeconomie als de wereldwijde industriële productie, een prestatie die ongeëvenaard is door andere mogendheden, zoals West-Europa en China. Hun buitengewoon welvarende heerschappij van rond 1526 tot 1858 CE bracht de huidige connotatie van de term 'mogul' voort, die verwijst naar machtige figuren of leiders binnen industrieën.

Volledige lijst met meegeleverde werkbladen

• Feitenbestand van het Mughal Empire
• Grootste Mogol
• Alpha en Omega
• Stichtingen
• De vaardigheden van een keizer
• Voltooi de zin
• In perspectief
• Saamhorigheid temidden van diversiteit
• Onderweg
• Een eigen competitie
• Mijn eigen rijk

Link/citeer deze pagina

Als u naar een van de inhoud op deze pagina op uw eigen website verwijst, gebruik dan de onderstaande code om deze pagina als de originele bron te vermelden.

Link verschijnt als Feiten en werkbladen over het Mughal-rijk: https://kidskonnect.com - KidsKonnect, 22 februari 2021

Gebruik met elk leerplan

Deze werkbladen zijn speciaal ontworpen voor gebruik met elk internationaal curriculum. U kunt deze werkbladen ongewijzigd gebruiken of ze bewerken met Google Presentaties om ze specifieker te maken voor uw eigen vaardigheidsniveaus van leerlingen en leerplannormen.

Deel Het Met Je Vrienden: