Internationale Vrouwendag voor kinderen: wat leer je ze en hoe vier je?

Over een paar dagen, op 8 maart, vieren we Internationale Vrouwendag. In sommige landen wordt deze dag uitgeroepen tot een officiële feestdag, wat betekent een vrije dag op het werk en op school. En, zoals bij elke andere vakantie in ons land, zullen kinderen zich afvragen wat Internationale Vrouwendag precies is en hoe het verband houdt met het kopen van bloemen voor moeders en leraren. Als leraren en ouders geen eenheid maken en Internationale Vrouwendag aan kinderen uitleggen, trekken ze hun eigen conclusies, wat betekent dat ze de ware betekenis achter de vakantie mislopen.

Kinderen met vragen achterlaten is nooit een goed idee. Het is alsof je hen een kans ontneemt om nog meer medelevend te zijn en gedreven om hun doelen te bereiken, aangezien het voor velen een motivatie is om erachter te komen hoe de wereld werkt. Bovendien is het helpen van kinderen van alle leeftijden en het vinden van inspiratie in de verhalen van de vrouwen die obstakels hebben overwonnen en zijn geslaagd, onderdeel van waar het onderwijs naar streeft. Maar hoe leren we kinderen over Internationale Vrouwendag en wat moeten we opnemen?

Het is waar dat de geschiedenis en betekenis van Internationale Vrouwendag een complex en min of meer controversieel verhaal is, daarom zijn we hier om te helpen! Samen met onze feiten- en werkbladbundels nemen we de belangrijkste onderwerpen door en bekijken we hoe we deze op een kindvriendelijke manier kunnen presenteren. We zullen ook een aantal leuke en zinvolle activiteiten aanbieden om Internationale Vrouwendag met kinderen te vieren na al dat studeren.

104 betekenis

Kinderen leren over Internationale Vrouwendag

Op onze website vindt u informatie en werkbladen die nuttig zijn voor zowel leerkrachten als ouders die thuisonderwijs geven. We hebben onderwerpen behandeld zoals: Internationale Vrouwendag , Maand van de vrouwengeschiedenis , Dag van de gelijkheid van vrouwen (wat niet hetzelfde is als Internationale Vrouwendag), en honderden werkbladen verzameld over enkele van de meest inspirerende vrouwen uit de geschiedenis.

We raden je ten zeerste aan om deze bronnen te bekijken die dit artikel op een briljante manier aanvullen, zodat je een volledig beeld krijgt van hoe een lezing over de komende Internationale Vrouwendag eruit zou moeten zien. We beloven veel plezier, nuttige informatie en een positieve houding ten opzichte van het doorbreken van de stereotypen die kinderen (niet alleen meisjes) ervan zouden kunnen weerhouden hun volledige potentieel te bereiken en – in de eerste plaats – gelukkig te zijn.

Internationale Vrouwendag is meer dan een feestdag. Het eert een beweging die in staat was om onze samenleving ten goede te veranderen, wat geen gemakkelijk doel was. Dit is belangrijk voor kinderen om te weten, want er zijn nog steeds veel dingen die om verandering vragen. In zo'n dynamische samenleving is het goed voor de cognitieve en emotionele ontwikkeling van de kinderen om voorbereid te zijn op de dingen die ze dagelijks zullen ervaren.

Al met al is lesgeven op Internationale Vrouwendag voor kinderen een geweldige kans om veerkracht, mededogen, bewustzijn en tolerantie op te bouwen voor onze diverse natuur .

Dus, wat op te nemen?

Er zijn vier hoofdcategorieën waarin je het onderwerp kunt verdelen, en dit is min of meer een goed kader voor alle sociale evenementen.

• Context
• Geschiedenis
• Belangrijke cijfers
• De problemen van vandaag

De eerste stap is om kinderen te geven context , het beantwoorden van vragen als:

• Wat is Internationale Vrouwendag?
• Waarom vieren we Internationale Vrouwendag?
• Waarom hebben vrouwen een speciale dag nodig?
• Is er een internationale mannendag? Waarom niet?
• Waarom geven we bloemen aan vrouwen op Internationale Vrouwendag?

Nadat de kinderen een algemeen idee hebben van waar deze vakantie over gaat, moet je vanaf het begin beginnen en erover praten geschiedenis als een interessant verhaal. Vermeld de situatie vóór de beweging, hoe vrouwen werden gezien, de wil tot verandering, de geleidelijke en voortdurende verandering die zich langzaam over de wereld verspreidde, en de resultaten.

Terwijl je het verhaal over Internationale Vrouwendag vertelt, zorg er dan voor dat je enkele van de meest belicht belangrijke vrouwen die cruciaal waren bij het organiseren en motiveren van vrouwen om deel te nemen en te strijden voor arbeids- en stemrecht. Het opnemen van wat persoonlijke informatie over deze vrouwen is altijd leuk en brengt de hele beweging dichterbij en meer herkenbaar voor kinderen. Bovendien kunnen ze geïnspireerd en gemotiveerd zijn om harder aan hun doelen te werken als ze zien hoe anderen hetzelfde hebben gedaan.

Tot slot, voor het beëindigen van de lezing, reflecteren op onze huidige samenleving . Hoe heeft deze beweging de wereld waarin we leven veranderd en wat zijn de dingen die we zouden moeten verbeteren? Als je kinderen lesgeeft op de middelbare school of op de middelbare school, kun je een debat organiseren over hoe onze wereld eruit zou zien als vrouwen begin 1900 niet voor hun rechten zouden vechten. Voor kinderen op de lagere school kun je de lezing afsluiten met enkele meeneemboodschappen.

In de volgende secties van dit artikel gaan we dieper in op deze categorieën en illustreren we enkele van de belangrijkste informatie over Internationale Vrouwendag voor kinderen. Dus blijf lezen!

De betekenis van Internationale Vrouwendag

Kinderen moeten weten dat Internationale Vrouwendag niet alleen een dag is waarop we onze liefde en waardering tonen aan onze moeders, grootmoeders, leraren en andere vrouwen. Het is veel meer dan dat!

Bewustwording creëren over wat deze feestdag echt vertegenwoordigt, komt met kennis, die betekenis geeft aan de waardering die kinderen tonen aan de vrouwen in hun leven.

Leer kinderen dat Internationale Vrouwendag jaarlijks op 8 maart over de hele wereld wordt gevierd. De vakantie viert de professionele prestaties en bijdragen van vrouwen aan de samenleving. Mensen begonnen deze dag aan het begin van de twintigste eeuw te vieren, toen de eerste officiële Internationale Vrouwendag officieel werd gehouden in 1911 als reactie op de succesvolle beweging die vrouwen stemrecht en meer arbeidsrechten gaf.

activiteiten voor 12-jarigen

Betekent dit dat vrouwen tot dan toe niet mochten stemmen of deelnemen aan de politiek? Ja, maar dit was geen plotselinge verandering. Het gebeurde geleidelijk en langzaam over de hele wereld. Sommige landen reageerden sneller dan andere. In Amerika kregen vrouwen stemrecht op 18 augustus 1920. De eerste Vrouwendag (voordat deze internationaal werd) werd echter in 1908 uitgeroepen door The Socialist Party of America na het succesvolle protest tegen de arbeidsomstandigheden van vrouwen.

Omdat het begin van de 20e eeuw erg dynamisch was met veel veranderingen in zowel de politieke als de economische scene, vieren we Internationale Vrouwendag als een feestdag die ons herinnert aan de strijd die vrouwen hebben gehad terwijl ze vochten voor het recht om te stemmen en betere arbeidsomstandigheden te krijgen.

Daarom is het belangrijk dat kinderen weten dat Internationale Vrouwendag staat voor het recht van vrouwen op onderwijs, professionele carrière, gelijke arbeidsrechten en actieve deelname aan de samenleving. Als we dit weten, wordt het heel duidelijk waarom we beroemde vrouwen door de geschiedenis heen zouden eren. Velen van hen hadden niet het recht om te werken of zelfs maar te studeren, maar toch volgden ze hun droom en leverden ze een aanzienlijke bijdrage aan de samenleving.

De geschiedenis van Internationale Vrouwendag voor kinderen

Wat vandaag bekend werd als Internationale Vrouwendag begon als een arbeidersbeweging die haar belangrijkste bijeenkomst had in 1908 in New York toen 15.000 vrouwen door de straten marcheerden en eisten kortere werkuren, beter loon en stemrecht.

Kinderen zullen zich hoogstwaarschijnlijk afvragen waarom vrouwen niet konden stemmen of slechter werden behandeld dan mannen. Voor iemand die niet meer dan 10 of 15 jaar geleden is geboren, is het misschien moeilijk om zich een wereld voor te stellen die zo drastisch anders is. Voor kinderen lijkt het verhaal over vrouwen die thuis blijven en voor het gezin zorgen, terwijl de mannen gaan werken en zorgen fictief. Dit is volkomen begrijpelijk.

Vertel kinderen zonder al te veel in detail te treden dat onze samenleving lang geleden heel anders was georganiseerd. Mannen gingen aan het werk, terwijl vrouwen voor het huis en de kinderen zorgden omdat de mensen toen niet de levensomstandigheden hadden die we nu hebben. En dit ging zo lang door, dat het een traditie en een manier van leven werd.

Toen vrouwen echter zeiden dat ze ook wilden studeren, samen met mannen wilden werken en beslissingen wilden nemen over hoe onze samenleving eruit zou moeten zien, vonden sommige machtige mannen dat niet leuk. Dit was de reden waarom vrouwen zich organiseerden en op straat protesteerden en eisten betere werkomstandigheden en stemrecht.

Een jaar na het protest in 1908 in New York riep de Socialistische Partij van Amerika de eerste Nationale Vrouwendag uit. Maar vrouwen hadden niet het recht om te stemmen of zelfs maar te werken in veel landen over de hele wereld, niet alleen in Amerika. Dus, Clara Zetkin, die de hele wereld een betere plek wil maken suggereerde het idee van een internationale vakantie op de internationale conferentie van werkende vrouwen in Kopenhagen.

Alle vrouwen stemden unaniem voor dit voorstel en de eerste Internationale Vrouwendag werd gevierd in 1911 in Oostenrijk, Denemarken, Duitsland en Zwitserland.

De Verenigde Naties begonnen 64 jaar later met het vieren van de feestdag, in 1975, en maakten de zaken officieel, ook al wordt 1911 beschouwd als de eerste verjaardag van de feestdag. Dit jaar vieren we de 110e Internationale Vrouwendag.

Elk jaar wijst de Verenigde Naties een thema toe dat de focus van dat jaar moet vertegenwoordigen op de huidige uitdagingen bij het bereiken van gendergelijkheid. Dit jaar is het thema “ Vrouwen in leiderschap: een gelijke toekomst bereiken in een COVID-19-wereld .” Volg de link om meer te weten te komen over de focus van dit jaar en hoe jij en je kinderen of studenten kunnen bijdragen aan dat doel.

De dappere vrouwen die hun stem verhieven

Natuurlijk, zonder de vrouwen die de beweging oprichtten en organiseerden, die eerst hun stem verhieven en hun leven opofferden, zou onze samenleving er vandaag heel anders hebben uitgezien. Deze vrouwen verdienen het om gevierd en bekend te worden, dus wie waren ze?

Leg eerst kort de term uit suffragette voor kinderen, want het was de Suffragette-organisatie die in 1903 werd opgericht en die agressief vocht voor het recht van vrouwen om te stemmen. De suffragettes waren lid van een in Groot-Brittannië gevestigde organisatie. Terwijl in sommige landen, zoals Nieuw-Zeeland, vrouwen stemrecht kregen, raakten Groot-Brittannië, Amerika en vele anderen achterop. Nieuwsuitzendingen voerden een campagne tegen de vrouwen die in opstand kwamen en schilderden hen af ​​als hysterisch of krankzinnig. Ze werden zelfs opgesloten en onder dwang gevoed. Het was geen gemakkelijke verandering, maar dankzij de dappere vrouwen die de organisaties en protesten leidden en niet opgaven, zagen steeds meer landen de noodzaak van verandering.

Susan B. Anthony (1820-1906) was een van de pioniers van de Women's Rights Movement, en ze is een van de meest bekende namen onder de vrouwenrechtenactivisten door de geschiedenis heen. Ze was onafhankelijk en uitgesproken, in de overtuiging dat vrouwen stemrecht nodig hebben, zodat ze ervoor kunnen zorgen dat de overheid ook hun belangen voor ogen heeft, en niet alleen de behoeften van mannen.

nieuwe boeken voor 12-jarigen

Elizabeth Cady Stanton (1815-1902) was de eerste president van de National American Woman Suffrage Association (NAWSA), terwijl Anthony de tweede was. Stanton was net zo fel en uitgesproken als Anthony en samen lieten ze een erfenis na die nog steeds voortleeft. Ze kregen nooit het recht om te stemmen tijdens hun leven, maar hun inspanningen gaven dat recht aan vrouwen over de hele wereld, slechts een paar jaar na hun dood.

Alice Paul (1885-1977) was een van de belangrijkste leiders en strategen wiens campagnes uiteindelijk de 19e amendement op de Amerikaanse grondwet , waardoor vrouwen stemrecht krijgen. Ze was lid van de radicale organisatie van Emmeline Pankhurst, waar ze burgerlijke ongehoorzaamheid leerde gebruiken als een manier om de aandacht op haar zaak te vestigen. Zij was een van de vrouwen die gevangen zaten. Ze protesteerden tegen de oneerlijke behandeling met een hongerstaking en de ambtenaren gaven hen twee weken dwangvoeding.

Er zijn nog veel meer namen die het verdienen genoemd te worden, daarom raden we je aan om onze sectie Inspirerende vrouwen door de geschiedenis te bekijken, omdat we ze hier niet allemaal kunnen opnemen.

Waar staan ​​we vandaag?

Het verleden kennen leert ons veel lessen, maar de opvoeding van kinderen moet verder gaan dan dat. Een geweldige manier om het bewustzijn te vergroten, empathie en mededogen te ontwikkelen en de kritische denkvaardigheden van kinderen te verbeteren, is door het heden te bespreken.

U kunt dit bereiken door een debat te organiseren of kinderen informatie te geven over enkele van de problemen waarmee we momenteel worden geconfronteerd, en samen te bespreken wat we kunnen doen om deze problemen in de toekomst op te lossen. Natuurlijk kunnen we niet verwachten dat kinderen oplossingen hebben voor dergelijke systematische problemen in onze samenleving, maar als leraar of ouder kun je je kinderen of leerlingen aanmoedigen om na te denken over hoe hun acties de wereld een betere plek kunnen maken voor zowel mannen en vrouwen.

Dus, wat zijn de huidige problemen met betrekking tot gendergelijkheid?

Hier zijn enkele interessante feiten:

• Vrouwen hebben 47% meer kans op ernstig letsel bij auto-ongelukken omdat veiligheidsvoorzieningen zijn ontworpen voor mannen. ( New York Times, studie 2011 )
• Elke dag worden 33.000 meisjes kindbruid. ( Meisjes geen bruiden )
• Slechts zes landen (België, Denemarken, Frankrijk, Letland, Luxemburg en Zweden) in de wereld geven vrouwen dezelfde arbeidsrechten als mannen. ( De Wereldbank )

Hoe vier je Internationale Vrouwendag met kinderen?

Zoals we hebben gezien, is er zoveel te bespreken als het gaat om het leren over de betekenis en geschiedenis van deze vakantie. En hoewel de theorie heel belangrijk is, zou het slechts een onderdeel van de lezing moeten zijn. Het andere deel is natuurlijk spelend leren en andere praktische activiteiten. Bij het vieren van vakantie horen immers ook leuke activiteiten.

Dus, wat kun je doen op deze Internationale Vrouwendag? Nou, je zou wat films kunnen kijken, inspirerende Ted Talks, online musea bezoeken en deelnemen aan tentoonstellingen. Eigenlijk kun je zoveel meer doen, daarom hebben we daar een heel artikel aan gewijd! Als je praktische activiteiten wilt opnemen, bekijk dan onze 'Internationale Vrouwendag-activiteiten voor studenten' of de 'Vrouwengeschiedenismaand voor kinderen: activiteiten, spreadsheets en meer!' Lidwoord.

Voordat je weggaat

Hopelijk vond je onze gids over het maken van een geweldig lesplan op Internationale Vrouwendag voor Kinderen leuk. We hebben ervoor gezorgd dat er veel specifieke informatie is opgenomen die u kunt gebruiken in de klas of in een thuisschoolomgeving. Daarnaast hebben we ook veel bronnen toegevoegd en gekoppeld, zodat je ze gemakkelijk kunt volgen en alles kunt vinden wat je nodig hebt.

Kinderen verdienen het om te weten hoe onze samenleving door de jaren heen is geëvolueerd, wat ons vertelt dat we niet perfect zijn. We moeten altijd attent zijn en veranderingen toestaan ​​zodat meer mensen de rechten kunnen krijgen die ze verdienen.

Als je meer hulp nodig hebt bij het overbrengen van het bericht, aarzel dan niet om door onze werkbladcollectie te bladeren, want we zijn er zeker van dat je alles kunt vinden wat je zoekt.

Laten we je er ook aan herinneren dat we onze blog regelmatig updaten met nieuwe inzichtelijke informatie! Schrijf u in voor onze nieuwsbrief en blijf op de hoogte van de laatste trends en bevindingen op het gebied van kindereducatie.

Deel Het Met Je Vrienden: