Klassiek thuisonderwijs

Thuisonderwijs betekent dat iemand thuis onderwijs krijgt, maar wat vertelt het ons verder over het onderwijsproces? Wat en hoe leert een kind dat thuisonderwijs krijgt? Volgt deze stijl van thuisonderwijs een bepaalde structuur of een specifiek systeem?



Iedereen die geïnteresseerd is in het volgen van thuisonderwijs voor hun kind, zal natuurlijk al deze vragen hebben. Of misschien heb je al besloten om thuisonderwijs te geven en vraag je je af wat de beste methode is.

Hoewel het mooie van thuisonderwijs is dat het zoveel opties biedt, kan dit ook een van de moeilijkste uitdagingen zijn. Thuisonderwijs kan net zo traditioneel zijn als 'school-at-home' of zo onconventioneel als met de 'Unschooling'-aanpak.

Er zijn zeven hoofdbenaderingen van homeschooling die erkend worden als officiële homeschool-stijlen. Deze omvatten klassieke, Montessori , ongeschoold , School-at-home, Unit studies, Charlotte Mason en de eclectische onderwijsmethode. U kunt echter ook enkele aanvullende stijlen vinden die op verschillende sites worden beschreven.

Vandaag breken we de Klassiek thuisonderwijs methode en praat over de principes ervan en waarom dit de juiste keuze voor u kan zijn, en bekijk ook enkele leermiddelen voor klassiek thuisonderwijs.

Wat is klassiek thuisonderwijs?

Klassiek homeschooling, of de klassieke onderwijsmethode, is een van de meest bekende homeschooling-stijlen. De basis is gebaseerd op geschiedenis-, literatuur- en taalstudies die de filosofie van onderwijspraktijken gebruiken die dateren uit het oude Griekenland en Rome.

De klassieke homeschooling-methode behoort tot het spectrum van de belangrijkste homeschooling-stijlen. Het volgt een strikt systeem en een uitgebreid lees- en schrijfplan waarbij soms zelfs Grieks en Latijn wordt geleerd (niet altijd vereist).

Hoewel het niet erg moeilijk is, is het nog steeds veeleisend, wat een van de redenen is waarom mensen er trots op zijn dat ze thuisonderwijs krijgen met de klassieke methode. Een andere reden waarom deze methode een uitstekende reputatie heeft, is dat men denkt dat veel genieën een klassieke thuisonderwijs hebben gehad, zoals Thomas Jefferson, Albert Einstein, William Shakespeare, Christopher Columbus en anderen.

Maar wat maakt de klassieke methode van thuisonderwijs zo uniek?

Welnu, de klassieke methode is gebaseerd op de drie fasen van het onderwijs ( het trivia) , ontworpen om kinderen grammatica, logica en retoriek te leren door klassieke boeken te lezen en te analyseren, in plaats van schoolboeken.

Ten eerste leert het kind feiten en grammatica, die hun concreet denken . Ten tweede leert het kind het proces van juiste redenering - logica (dialectische fase). Deze fase is gelijk aan de huidige middelbare scholieren of middelbare scholieren. Een typisch leermiddel tijdens dit proces is de logica van Aristoteles. Ten slotte leert het kind abstract te denken in de retoriek, zijn eigen werk te bekritiseren en zijn eigen ideeën te verdedigen.

het trivium

Klassiek onderwijs dateert uit de oudheid. De traditie om eerst de drie vakken te leren - grammatica, logica en retorica, stamt bijvoorbeeld uit het oude Griekenland. Het was echter in de Middeleeuwen dat deze leermethode bekend werd als de “ Trivium ”. Tegenwoordig is het woord zelf een pijler voor het definiëren van klassiek onderwijs in het algemeen en klassiek thuisonderwijs in het bijzonder.

8 okt dierenriem

Het woord kan ook worden gedefinieerd als een 'lagere indeling van de zeven vrije kunsten'. De vrije kunsten maken deel uit van traditionele educatieve programma's, waaronder filosofie, logica, taalkunde, literatuur, geschiedenis, politieke wetenschappen, sociologie en psychologie. Het Trivium omvat deze gebieden binnen de drietrapsindeling van het onderwijs.

Hedendaagse klassieke thuisonderwijsprogramma's kunnen een beetje afwijken van dit kader, omdat de beweging probeert te passen in moderne schoolprogramma's, maar de hoofdstructuur is hetzelfde.

De redenering achter het Trivium is dat kinderen in verschillende levensfasen anders leren. Een 8-jarige gebruikt bijvoorbeeld andere cognitieve mechanismen dan een 15-jarige. Dit is de reden waarom leren in elke fase anders is en als het op de juiste manier wordt uitgevoerd, volgt het de natuurlijke cognitieve ontwikkeling van het kind en helpt het hen vooruit te komen.

Laten we nu de drie fasen in meer detail bekijken en zien hoe ze er in de praktijk uit zullen zien.

De grammaticafase – concreet denken

De eerste fase van klassiek thuisonderwijs is gelijk aan de vroege basisschool, meestal met klassen van 1 tot en met 4 (jonger dan 12 jaar). Hoewel de naam suggereert dat studenten in deze fase grammatica leren, moet je die definitie niet te eng begrijpen. In feite is dit het moment waarop kinderen de basisbegrippen van talen, wiskunde, geschiedenis en wetenschap leren. Aangezien dit ook een tijd is waarin kinderen in concrete termen denken, moet de kennis komen in de vorm van feiten, regels of patronen die ze uit het hoofd kunnen leren.

In een homeschool moeten kinderen bijvoorbeeld nieuwe woordenschat leren, letters en geluiden , lezen, schrijven, tellen, elementaire rekenkundige bewerkingen, staten, hoofdsteden, lichaamssystemen, levenscycli, historische gebeurtenissen, tijdlijnen, beroemde mensen en meer.

Omdat er veel moet worden onthouden, kunnen leraren, docenten of ouders het proces gemakkelijker maken door ze te laten leren door middel van liedjes, gezangen, rijmpjes, games en praktische ervaring. Echter, herhaling is de gouden regel.

Volgens de voorstanders van de klassieke homeschooling-methode is dit niet het moment waarop docenten zich moeten bezighouden met het onderwijzen van het hoe of waarom. Ze zouden kinderen concrete feiten moeten geven om te onthouden, omdat hun vermogen om te denken alleen in concrete termen is.

Het logische (dialectische) stadium - analytisch denken

De tweede fase van klassiek thuisonderwijs is gelijk aan de middelbare school (klas 5 tot en met 8/9) in een typisch schoolprogramma. Dit is het moment waarop kinderen moeten gaan nadenken over de relatie tussen dingen en veel 'hoe' en 'waarom' vragen moeten stellen. Om deze reden leren kinderen in de logische fase van klassiek thuisonderwijs hoe kennis uit verschillende vakgebieden verband houdt, wat de betekenis is achter de concepten die ze hebben geleerd en hoe deze concepten samenwerken om alles te produceren wat we vandaag weten en hebben.

Kinderen moeten bijvoorbeeld hun elementaire rekenvaardigheden versterken, nadenken over getallen in tijd en ruimte, algebra, meetkunde, de syntaxis, analyse van het taalsysteem leren, afleidingen leren maken en de onderscheidende kenmerken tussen de geleerde concepten waarnemen.

“…Om te zien dat een paard geen eend is, behoort tot de grammaticale fase. Om te zien dat een paard een geschikt dier is om in de strijd te gebruiken en dat een eend dat niet is, behoort tot het dialectische stadium.”

Dit is ook de fase waarin kinderen uitgebreider gaan debatteren en open vragen beantwoorden. Het belangrijkste doel van de logische fase is om kinderen op weg te helpen naar onafhankelijkheid, zodat ze hun eigen ideeën en standpunten kunnen uiten en beargumenteren.

Het retoriekstadium – abstract denken

De derde fase van het Trivium is de retoriekfase die overeenkomt met de middelbare school (14 tot 16 jaar). Dit is een tijd waarin kinderen leren abstract denken te gebruiken, zodat ze niet alleen op een betere manier kunnen communiceren, maar ook nieuwe ideeën kunnen creëren. Of, zoals de beroemde Quintilianus het uitdrukte: 'een goede man leren goed te spreken'.

Alles wat was geleerd in de grammaticafase en begrepen in de logische fase zou nu moeten zijn toegepast (wijsheid) bij spreken, schrijven, presenteren of een andere vorm van communiceren.

Qua ontwikkeling past dit perfect bij het puberbrein, aangezien tieners zich zorgen maken over hun uiterlijk en aan de wereld willen laten zien dat ze het alleen kunnen redden. Dit is de reden waarom de retoriek hen de middelen geeft die ze nodig hebben, zodat ze zichzelf en de waarden van hun persoonlijke identiteit die in ontwikkeling is, kunnen presenteren.

Tijdens deze fase leren tieners hun werk te bekritiseren, uitspraken in hun eigen woorden te verwoorden en anderen te overtuigen. Ze moeten bijvoorbeeld in staat zijn om vragen te beantwoorden als 'Waarom denken sommige historici dat de XX-oorlog voorkomen had kunnen worden?'

Typische activiteit in de retoriekfase is het lezen van klassieke dichters en het analyseren van hun werk.

Klassiek thuisonderwijs en religie

Aangezien het klassieke onderwijs stamt uit een tijd waarin de kerk een grote rol speelde bij het opleiden van jonge generaties, hebben veel leermiddelen betrekking op het christendom en de theologie in het algemeen.

Klassiek onderwijs wordt vandaag de dag nog steeds zeer serieus genomen in onze samenleving, daarom zijn er verschillende organisaties of bewegingen die hun moderne interpretaties van klassiek onderwijs hebben gegeven, zowel seculier als religieus. Hier zijn drie grote scholen die het klassieke onderwijskader volgen.

horoscoop seksualiteit schorpioen

Klassiek christelijk onderwijs

Het klassieke Christaine onderwijs maakt gebruik van het Trivium-model uit de klassieke onderwijsbeweging met een focus op bijbelse leerstellingen. Het steunt op het werk van auteurs als Homerus, Sophocles, Plato, Dante en Shakespeare, maar het integreert ook een christelijke visie in alle onderwerpen.

Het volgen van een klassiek christelijk onderwijscurriculum betekent dat kinderen ook leren over de geschiedenis van de westerse beschaving, kunst, cultuur, Latijn en Griekse taal.

Bronnen voor klassiek christelijk onderwijs:

Klassiek Katholiek Onderwijs

Het klassiek-katholiek onderwijs kwam in 2008 in opkomst toen de Classical Liberal Arts Academy werd opgericht om de klassieke vrije kunsten te herstellen in een klassiek-katholieke traditie. Terwijl klassiek christelijk onderwijs voornamelijk wordt gegeven door protestantse opvoeders, is het katholieke onderwijs gericht op de werken van katholieke heiligen en artsen van de katholieke kerk door de geschiedenis heen.

Het doel van deze schoolstijl is om het moderne schoolcurriculum te vervangen door de originele leerplannen die in de 16e eeuw op katholieke scholen werden gebruikt.

Ze vertrouwen op het werk van Emmanuel Alvarez, William Lily, Aristoteles, Cicero en anderen.

Klassiek seculier onderwijs

Tegenwoordig zijn er ook een aantal klassieke onderwijsstijlen die leerplannen creëren op basis van het Trivium zonder religieuze perspectieven te betrekken. Hoewel sommigen van hen een 'karaktereducatie' (onderwijswaarden) kunnen bevatten.

In feite wordt klassiek seculier onderwijs meestal geïmplementeerd in een thuisonderwijsomgeving. Dit komt deels door het boek 'The Well-Trained Mind: A Guide to Classical Education at Home' van Jessie Wise en Susan Wise Bauer, dat in de jaren '90 grote indruk maakte. In dit boek kun je meer te weten komen over de geschiedenis, een overzicht krijgen van de methodologie en een lijst vinden met leermiddelen per leerjaar om te beginnen met klassiek thuisonderwijs.

Deze vorm van klassiek thuisonderwijs is gebaseerd op de Harvard-klassiekers en andere typische klassieke werken, evenals enkele meer 'moderne' werken die goed bij de klassiekers passen.

Zijn Latijn en Grieks nodig?

Latijn en Grieks zijn de vloeken van de meeste mensen die geïnteresseerd zijn in thuisonderwijs, maar ze vormen ook de ruggengraat van veel klassieke leerplannen. Zijn ze te vermijden?

Voorstanders van het verlaten van het Latijn en Grieks in het verleden stellen dat klassieke talen achterhaald en overbodig zijn, aangezien klassieke werken in het Engels worden vertaald.

Aan de andere kant houden klassieke opvoeders vast dat het leren van Latijn zeer nuttig is. Volgens hen maakt zelfs een rudimentaire kennis van het Latijn het leren zoveel gemakkelijker. Bovendien is het de taal die wordt gebruikt in de technische woordenschat van alle wetenschappen.

Dus hoewel er geen consensus is of Latijn nodig is, zullen de meeste docenten het erover eens zijn dat Grieks niet nodig is, hoewel het een geweldige toevoeging kan zijn als iemand het vrijwillig wil leren.

spelletjes die je met het gezin kunt spelen

Houd er rekening mee dat sommige instellingen een Latijnse certificering vereisen om een ​​klassieke opleiding thuis te valideren.

Voor- en nadelen van klassiek thuisonderwijs

De klassieke methode van thuisonderwijs biedt veel voordelen, waardoor het waarschijnlijk de meest populair en prestigieus methode van thuisonderwijs. Maar net als al het andere, werkt het om een ​​aantal redenen misschien niet voor iedereen.

Voordelen

Het eerste voordeel van klassiek thuisonderwijs is dat het heeft de tand des tijds doorstaan . Afkomstig uit het oude Griekenland en Rome, is klassiek onderwijs een beproefde, meest onderzochte en effectieve leermethode die rekening houdt met de natuurlijke cognitieve ontwikkeling van kinderen.

Het tweede voordeel van klassiek thuisonderwijs is dat het bekend staat om: genieën voortbrengen . Hoewel dit niet empirisch kan worden bewezen, zijn kinderen die klassiek thuisonderwijs volgen geweldige lezers, kritische denkers en bekwame redenaars, die bekend zijn met de belangrijkste historische werken die onze beschaving hebben gevormd.

Ten slotte komt het derde voordeel van een sterke nadruk op: taal leren . Afhankelijk van de benadering van het klassieke onderwijs dat je gaat toepassen, spreken kinderen Hebreeuws of Koine-Grieks (bijbelse benadering), Latijn en Grieks (traditionele benadering), of Spaans, Frans of Duits (moderne benadering).

nadelen

Ten eerste is de klassieke methode gebaseerd op meestal op lezen . Hoewel dit zijn voordelen heeft, kan het voor sommige kinderen overweldigend en vervelend zijn. Tegenwoordig neigen meer innovatieve methoden naar games, uitdagingen, visuele hulpmiddelen en andere technologische ontwikkelingen om het leerproces interessanter te maken voor het jonge oog. Als er zoveel verschillende bronnen beschikbaar zijn, kan lezen als saai worden ervaren.

Ten tweede, lezen is tijdrovend en andere activiteiten kunnen worden verwaarloosd . Zo kan het bijvoorbeeld slecht zijn om zoveel tijd aan boeken te besteden voor kinderen met talent voor kunst of sport.

Ten derde is er niet veel experimenteren en interactief leren . Kinderen leren effectiever door hun zintuigen en door hun handen te gebruiken. Klassiek thuisonderwijs is echter afhankelijk van bureauwerk, en het is enigszins het tegenovergestelde van de populaire benaderingen van vandaag, zoals de Montessori-stijl.

Klassiek Thuisonderwijs Curriculum

Tegenwoordig zijn er verschillende klassieke homeschool-curriculums die wereldwijd bekend zijn. Hier zijn er een paar:

  • Klassieke gesprekken;
  • Veritas-pers;
  • Klassieke academische pers;
  • Koninklijke Vuurwerkpers;
  • Elementaire Wetenschap;
  • Makkelijk Klassiek.

Leermiddelen voor klassiek thuisonderwijs

Als u geïnteresseerd bent in het volgen van klassiek thuisonderwijs voor uw kind, zijn hier enkele boeken die u op weg kunnen helpen:

Voordat je weggaat

Beginnen met thuisonderwijs kan een hele uitdaging zijn met zoveel opties en onderscheidende paden die je kunt nemen. Hopelijk zijn onze artikelen hier om dat verhaal te veranderen. Als je eenmaal hebt besloten welke methode het beste werkt voor jou en je kind, valt alles op zijn plaats. Het ontleden van de meest populaire homeschooling-stijlen is een manier om dit te doen. Vandaag hebben we gekeken naar klassiek thuisonderwijs, wat het is, hoe het is georganiseerd, wat de kinderen zullen leren en waar je kunt beginnen als je besluit dat dit de juiste aanpak voor je is.

Verderop kunnen we u helpen door hoogwaardige, interactieve werkbladen met u te delen die het leerproces in elk onderwerp zullen vergemakkelijken. U kunt ook onze blog bezoeken en u abonneren op onze nieuwsbrief voor meer verhelderende artikelen over thuisonderwijs en onderwijs voor kinderen in het algemeen.

Deel Het Met Je Vrienden:

Laatste Nieuws

Populaire Artikels