Voorafgaande voorbeelden en werkbladen

Een antecedent is een zin, clausule of woord waarnaar later wordt verwezen door een eerder woord, zelfstandig naamwoord of zin. Gewoonlijk moet het voornaamwoord dat naar iets anders verwijst, overeenkomen met het antecedent waarnaar het verwijst. Als het antecedent enkelvoud is, geldt dat ook voor het voornaamwoord dat ernaar verwijst. Als het antecedent een groep of meervoud is, moet het antecedent ook meervoud zijn.

Bijvoorbeeld:

1. De hond in het asiel is luid en energiek, maar we vinden het nog steeds erg leuk hem .

Het antecedent in de zin is het onderstreepte woord 'hond'. De zin gaat verder en gebruikt dan het onderstreepte woord 'hem' om terug te verwijzen naar de hond. In plaats van het woord 'hond' opnieuw te gebruiken, zouden we gewoon het voornaamwoord 'hem' in de plaats van de hond kunnen plaatsen. Omdat we de hond al een keer noemden, weten we waar of op wie we het hebben.

We gebruiken dit vrij vaak in ons dagelijks leven. Meestal geven we niet eens het antecedent. Als u bijvoorbeeld in gesprek bent en u ziet allebei iemand die u kent, kunt u naar die persoon verwijzen zonder eerst zijn naam te noemen. Je zou kunnen zeggen: 'O, hij , is gewoon zo aardig voor iedereen.” Het antecedent ontbreekt hier. In plaats daarvan wordt het antecedent geïmpliceerd tussen de twee sprekers die allebei naar dezelfde persoon kijken die voor hen langs loopt. Hij verwijst naar de fysieke persoon over wie ze praten, maar die ze niet in het gesprek hebben geïntroduceerd. Het voornaamwoord verwijst hier naar een geïmpliceerd antecedent.

Merk in beide voorbeelden op dat het voornaamwoord dat het onderwerp waarnaar wordt verwezen, overeenkomt met het onderwerp. De hond in het eerste voorbeeld werd vervangen door “hem” omdat de hond een enkelvoudige reu is. Het werd niet vervangen door 'het' of 'zij'. In plaats daarvan komen het geslacht en het nummer van het onderwerp overeen met het gebruikte voornaamwoord. Aangezien de persoon die voor de twee sprekers in het tweede voorbeeld passeert vermoedelijk één man is, was het gebruikte voornaamwoord 'hij'.

Antecedenten kunnen ook abstracte concepten of ideeën zijn, in plaats van fysieke mensen, plaatsen of dieren. Houd rekening met het volgende voorbeeld:

Soms bedriegt liefde je om dingen te geloven, en het laat je ook gekke en gekke dingen doen.

Het idee hier is het abstracte en ontastbare concept van 'liefde'. Naarmate de zin voortduurt, wordt opnieuw verwezen naar het begrip liefde. In plaats van te zeggen 'liefde maakt je ook', vervangt de zin het begrip liefde door het woord 'het'. Omdat liefde een concept is en geen geslacht of hoeveelheid heeft, werd een enkelvoudig en niet-geslachtelijk voornaamwoord gebruikt. Daarom staat 'het' in plaats van 'liefde' in de zin en verwijst het terug naar het concept.

19 februari teken

Antecedenten helpen schrijvers op verschillende manieren. De eerste manier waarop het helpt, is dat het onnodige en vermoeiende herhalingen verwijdert. Stel je voor dat je de bovenstaande zinnen leest zonder het antecedent. Ze zouden er als volgt uitzien:

1. De hond in het asiel is luidruchtig en energiek, maar we vinden de hond nog steeds erg leuk.
2. Soms bedriegt liefde je om dingen te geloven, en liefde laat je ook gekke en gekke dingen doen.

De twee zinnen klinken niet natuurlijk als we ze in gedachten hardop voorlezen. Ze klinken robotachtig en soms schokkerig. Ook zijn de straffen onnodig langer geworden. Door antecedenten te gebruiken, creëren we meer ruimte om meer kwalitatieve content te schrijven. We laten ook de zinnen en woorden vloeiender verlopen. Auteurs moeten echter voorzichtig zijn in het gebruik van antecedenten. Afhankelijk van hoe de zin is opgebouwd, kan een voornaamwoord onbedoeld verwijzen naar het verkeerde antecedent. Over het algemeen zijn antecedenten nuttig om het schrijven soepeler te laten verlopen, en in gesprekken kunnen dialogen veel sneller plaatsvinden.

304 nummer

Voorafgaande werkbladen

Deze bundel bevat 5 kant-en-klare antecedent-werkbladen die perfect zijn om de kennis en het begrip van de student over wat antecedent is en hoe het kan worden gebruikt, te testen. U kunt deze voorafgaande werkbladen gebruiken in de klas met leerlingen, of ook met thuisgeschoolde kinderen.

Overeenkomen met het antecedent

Identificeer het antecedent

Vul het antecedent in

Link/citeer deze pagina

Als u naar een van de inhoud op deze pagina op uw eigen website verwijst, gebruik dan de onderstaande code om deze pagina als de originele bron te vermelden.

Link verschijnt als Voorafgaande voorbeelden en werkbladen: https://kidskonnect.com - KidsKonnect, 5 augustus 2017

Gebruik met elk leerplan

Deze werkbladen zijn speciaal ontworpen voor gebruik met elk internationaal curriculum. U kunt deze werkbladen ongewijzigd gebruiken of ze bewerken met Google Presentaties om ze specifieker te maken voor uw eigen vaardigheidsniveaus van leerlingen en leerplannormen.

Deel Het Met Je Vrienden: