Hoe positieve leerervaringen kinderen kunnen helpen hun dyslexie te verslaan

Een dyslexiediagnose kan een schok zijn voor kinderen en ouders, maar het is zeker niet het einde van de wereld.



Ja, het kan betekenen dat bepaalde aspecten van leren en ontwikkeling wat moeilijker en langzamer te realiseren zijn. En om een ​​dyslectisch kind te leren lezen, schrijven en spellen, zal meer geduld en steun van ouders en opvoeders nodig zijn. Maar met de juiste technieken en hulpmiddelen kunnen dyslectische leerlingen volledig gedijen in het onderwijssysteem — net zo goed of beter presteren dan hun leeftijdsgenoten.

Als uw kind, of een leerling in uw klas, dyslexie heeft, vraagt ​​u zich misschien af ​​hoe u hen het beste kunt ondersteunen in hun ontwikkelingstraject. Zoals altijd is de eerste stap om meer te begrijpen over wat dyslexie is en hoe het het kind beïnvloedt - en je bent hier aan het juiste adres.

In deze gids zullen we beide thema's bespreken. Maar we zullen ons vooral concentreren op hoe positiviteit kan helpen bij het aanmoedigen en empoweren van dyslectische studenten, waardoor het leren lezen en schrijven gemakkelijker en leuker wordt voor alle betrokkenen.

Waarom betekent dyslexie voor de opvoeding van een kind?

Dyslexie heeft invloed op het vermogen van een kind om verschillende taalklanken te herkennen en op het vermogen om nieuwe woorden te ontrafelen. Dit kan betekenen dat het moeilijk kan zijn om een ​​kind met dyslexie te leren lezen, schrijven of spellen. Dyslectische kinderen kunnen dit compenseren door een goed geheugen voor woorden te ontwikkelen, maar onbekende woorden en zinsdelen blijven problematisch.

17 maart sterrenbeeld

Hoewel dyslexie educatieve uitdagingen met zich meebrengt, is het absoluut niet een weerspiegeling van intelligentie.

Dyslexie wordt beter begrepen als het tekort tussen wat een kind is eigenlijk bereiken, en wat ze zouden moeten of kunnen bereiken op basis van hun capaciteiten. Veel dyslectische kinderen kunnen de problemen die ze tegenkomen met extra inspanning overwinnen, en er zijn een aantal strategieën waarop leerlingen kunnen leunen om hun potentieel te benutten.

Wat zijn de typische symptomen van dyslexie?

Dyslexie kan heel subtiel zijn en de symptomen zijn niet altijd gemakkelijk te herkennen. Kinderen met dyslexie kunnen wat spraakvertraging vertonen, herhalen of kleine voegwoorden zoals 'en', 'maar' of 'de' weglaten. Ze kunnen links en rechts door elkaar halen (en ook moeite hebben om aanwijzingen op te volgen). En het is mogelijk dat ze moeite hebben om eenvoudige zinnen en rijmpjes te leren.

In een educatieve omgeving lijken kinderen met dyslexie minder vloeiend dan de rest van de klas - ze kunnen aarzelen of vinden het moeilijker om nieuwe woorden in hun vocabulaire te verwerven. Ze kunnen woorden omwisselen en de volgorde van letters door elkaar halen, vinden het maken van aantekeningen een uitdaging en zullen ervoor terugdeinzen hardop voor te lezen of voor hun klasgenoten te spreken.

Zelfs eenvoudige woorden kunnen voor hen moeilijk te spellen en te klinken zijn, en ze kunnen dingen heel goed fonetisch spellen.

Hoe kun je een kind met dyslexie helpen met lezen, schrijven en spellen?

Dyslexie is niet iets waar kinderen overheen groeien, en het is ook niet te genezen als zodanig. Terwijl kinderen hun eigen coping-mechanismen ontwikkelen, kan ook de manier waarop je een kind lesgeeft een enorme impact hebben.

Methoden en leerstijlen, met name bij het leren lezen, schrijven en spellen van een dyslectisch kind, kunnen kinderen helpen hun dyslexie te overwinnen. Leraren en ouders spelen ook een rol bij het verminderen van de stress en de strijd van de leerontwikkeling.

De volgende positieve versterkingstactieken die kunnen: echt een kind helpen de angst, moeilijkheden en schaamte van dyslexie te overwinnen. De hulpmiddelen, technieken en strategieën zijn zowel psychologisch (d.w.z. lof) als technisch (d.w.z. ze bevatten visuele elementen) en kunnen een aanzienlijke impact hebben op het vermogen en de algehele mentaliteit van een kind.

Geef complimenten vaak

Kinderen met dyslexie hebben vaak een gebrek aan zelfvertrouwen en herinneringen aan moeilijke situaties kunnen het voor hen moeilijk maken om vol te houden. Om het gevoel van een kind te overwinnen dat ze zijn gewoon niet in staat , zorg ervoor dat u ze vaak prijst, zelfs voor kleine prestaties. Het erkennen van hard werken kan een grote bijdrage leveren aan het herstel van het gevoel van eigenwaarde.

Gebruik rekwisieten

Dyslexiekinderen reageren goed op multisensorisch onderwijs. Door leren een visuele en een fysieke activiteit te maken, kunnen kinderen de moeilijkheden die ze met woorden tegenkomen, omzeilen. En rekwisieten kunnen ze iets tastbaars geven om hun leerproces aan vast te pinnen.

Gebruik speciale technologie

Dyslectische kinderen kunnen gebruik maken van een enorm scala aan technologische hulpmiddelen om hun leerproces te ondersteunen. Dingen zoals spellingcontrole in zakformaat kunnen kinderen helpen zichzelf op het goede spoor te houden en correcte spellingen in het geheugen vast te leggen, terwijl regellezers (om tekst te markeren) hen helpen hun plaats te behouden en 'zwemmende woorden' te vermijden.

Hoewel veel klaslokalen standaard geen laptops en iPads hebben, kunnen tekstverwerkers een reddingslijn zijn voor een kind met dyslexie en moeten er redelijke aanpassingen worden gemaakt.

Maak handige afspraken

Een paar eenvoudige afspraken vooraf kunnen een groot verschil maken voor een kind met dyslexie. Door ze voor te bereiden met belangrijke informatie die in een volgende les zal worden behandeld, of door royale deadlines voor huiswerk te geven, kan veel van de stress die gepaard gaat met leren wegnemen. Evenzo zal het rekening houden met creativiteit, ideeën en hard werken bij het nakijken van opdrachten kinderen helpen een positief zelfbeeld op te bouwen.

Houd plezier en games centraal

Games staan ​​centraal in het multisensorische leerschema. Speurtochten naar woorden die verborgen zijn in de klas of online woordspelletjes maken lessen leuk en helpen kinderen om meer informatie vast te houden. Er zijn verschillende uitstekende educatieve spelbronnen online beschikbaar, zoals Simplex Spelling en dyslexiagames.com.

6 mei dierenriem

Vergeet niet te herhalen en te beoordelen

Een van de grootste uitdagingen bij het leren lezen van een dyslectisch kind is om ze te hebben herinneren woorden die ze aan het leren zijn. Herhaling is de sleutel, omdat het helpt om nieuwe woorden en spellingen te versterken en kinderen helpt vast te houden aan wat ze hebben geleerd. Evenzo kan een eenvoudige herhaling aan het einde van elke sessie zeer nuttig zijn bij het benadrukken van nieuwe informatie.

Leraren en ouders moeten samenwerken

Ten slotte is het erg belangrijk dat leerkrachten en ouders samenwerken om de meest positieve leerervaringen mogelijk te maken. Regelmatig bijeenkomen om updates te geven over de voortgang van een kind, de onderwijsmethoden te bespreken en te evalueren wat succesvol is geweest, geeft de meest complete benadering van de opvoeding van een kind. Elk kind zal anders reageren en ervoor zorgen dat zowel leraren als ouders volledig op de hoogte zijn en op elkaar zijn afgestemd, zal het voor iedereen gemakkelijker maken.

Deel Het Met Je Vrienden: